然後呢？黑咖啡嗎？......

＃638 潮昇國小 1995

我站在學校門口良久，端詳這校門藏了啥特點。
沒多久就看出校門的獨特，左邊這門柱，乍看以為是一根原木上崁了校名，納悶這潮州從來都跟伐木沒啥關係啊，再多看幾眼，轉了個角度後突然理解。
這不就是一隻右手提筆模樣，對啊，就是懸腕拿毛筆的姿勢；再往左邊看去，那中空藏著風琴折門的柱子，其實就是本書。
這真的是我看過最有寫意的校門了，明白昭示給小娃們理解：
來！進來就好好學習，從寫字開始！

這是潮昇國小，潮昇不作潮聲，以行動為之，不光聽不練，少了文學浪漫卻多了點惕厲積極，挺好。
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是日離開萬巒，沿187縣道就奔潮州，入市區要去剛整建好的日式園區瞧瞧，原本是公務員宿舍的園區經過整治後，顯得相當的清爽，而且聽說這是林少貓抗日事件的歷史場域之一，對於這初期抗日的獅虎貓三猛之一的史蹟，更讓我想要踏入瞧瞧。
那日炙陽，園區有租和服服務，見許多少女穿著和服擺拍，突然有點史觀混淆，百多年前貓少襲擊這官舍砍了不少日人，轉個時間輪，後輩卻在此哈日親日，這種歷史的黑色劇，讓我混沌不已。

潮昇還有座兄弟校，在華巖街的潮和國小，兩校校地相仿，都是2公頃左右，娃口數也相當，都是五百多，果然兄弟。

潮州人口五萬多點，市區維持相當的鄉城面貌，少有高聳大樓，天際線乾淨清爽。他帶我去吃一家燒冷冰，光聽這名詞挺有興頭， 可我說：
咱才滿檔的豬腳呢，瞧你嘴上不就是沾著油光？這樣又油又冰又燒，不怕鬧肚子？
他說，沒啥，吃就對了，於是入內喊了碗。待端上來一瞧，哈哈，不就是咱小時候吃的四果剉冰加兩顆熱騰騰的大湯圓啊。

吃著覺得許多美食都是這樣神奇寶貝化，就是異類結合的結果，做著做著竟然就成了一方美食。

＠屏東潮州，北門路