＃775 復興國小 1922
這門其實不是學校現在的校門，不過，這樣圓拱，超美的啦！我一看就愛上。
學校在友蚋溪邊，馬路基本上也是沿溪直上山區，這邊是以前七堵三大煤礦場所在，這三所日據時代開採的煤礦區是瑪陵坑、友蚋和長興，對！剛好就有三所小學在各礦區，原因當然因為這些學校都是應煤礦黃金時期大量的煤礦工作人員所需。
復興國小還有個分班在下游的港口村，不過早在1983就已經廢校（參看＃182）校舍目前是私人使用。
另外也有友蚋分班，但是資料佚失，已經找不到具體所在。復興小校地也不大，0.33公頃，目前有六班，60餘位小娃。
從下游華興一路開始入山，一路上都可以看到不少以前採煤的遺跡，地名更是有帶「坑」字，在在是礦坑的意義。
這一路往上游鹿寮溪，有幾處夏日戲水好地方，一路也有不少的農場可覽，那日就這樣遊車河，竟然晃到風櫃嘴去了。
＠基隆七堵，華興二路
＃734 花園國小 1934
新竹縣有兩所國小是靠著校名吸引我，一所是竹62鄉道的梅花國小，另一所就是這日去訪，同樣在竹62鄉道上的花園國小。
雖然是同一條道路上，但一所在東北邊，一所在西南邊，兩者車距14公里多，開車要30分鐘。這數字看似不大、距離不遠，但是實際開車來還是挺耗時間，原因無他，就是這山區道路路幅狹小、曲折蜿蜒，開車著實耗費精神。
這次取道122縣道從竹東入山，這道路尚好駕馭，而且路途車流不多，到五峰鄉歡迎標後左轉五峰大橋，這邊就是竹62鄉道0k起點，這道路也是聯絡五峰和尖石的唯一聯絡道路，咱就走走看。
這段路不到4k，沿著花園溪開起來路況也還好，沒多久過一小橋就進入部落村口，村子沿著山區的地形而建。花園一詞乃是客家語來，原來這邊原住民是從尖石梅花村遷移來，稱這邊是小梅花村，加上來此後村人遍植開著黃色花朵的蓪草（燈心草），客家人稱此植物為花草，此地為花草園，「花園」乃由此稱。
校區0.86公頃，站在校門即全覽。校門甚是特殊，由兩尊原木雕刻的原住民雕像組成，男左女右站立在原民圖騰的水泥墩柱。
學校目前只有30小娃，這包括8公里外的竹林分校娃子。事實上這趟旅程最後捨棄順62鄉道往梅花的一日二花行程，改往竹林分校訪問，這是後話。
這花園村的名產是蓪草，外型像是木瓜的蓪草在四、五十年前是紙工藝的精品，質地像是保麗龍的蓪草心取出後，靠著精湛手藝，一把刀可以圓周方式將圓柱草心剖成一張極薄的「紙」，提供給花藝、畫家運用，盛極一時。
＠新竹五峰，花園村
＃732 福興武術國中小 1954
陪大人四處走走，這天到通霄這邊，想到這邊有一所特色小學，遂定位前往。
這是全台唯一的標榜「武術」主題的國中小，雖然立校於1954年，但是隨著人口外移、娃口減少，學校在2010年轉型為武術國民中小學，招收武術生及一般生，前者必須住宿，接受武術教育訓練，一般生則和國小學生一樣課程。
除各學科領域教學外，武術生授以包括武術、跆拳、柔道、角力、散打（空手道）及舞獅等組別的課程內容。
大人對於這樣的課程相當有興趣，在校園巡視良久，甚至發現宿舍時甚為驚訝，突然對我說，若學校早生幾十年，也考慮讓我來就讀，練練身體挺好的，我聽得是訝異不已。
校園算不小，有1.66公頃，目前六個班60餘口娃，校門三柱配兩側紅馬賽克襯牆，簡單樸素，中高柱有金字校名，左襯牆上有小字英文校名，martial arts 的英文第一次出現在我拜訪的學校名稱上，甚是難得。
這天一面參觀校園，一面和大人解釋這學校的特殊，他聽著聽著竟然很有興趣了，感覺我像是學校教師，正陪伴來訪貴賓的感覺，回車上，他突然說：看來你參訪這樣多學校，也不是無聊啊，這樣一聽，突然覺得很高興呢。
＠苗栗通霄，福興里
這也是一所遠得不得了的小學，從苗栗市區前去要46k，一個多小時。
我們不是特地去賞櫻，雖然這邊櫻花盛開，加上前二日的雨打落一地嫣紅，甚美！
從南庄老街，拋開擁擠在巷子的遊客，上得山來還有十餘公里，雖不遠，但山路崎嶇蜿蜒，速度不快，漸入村林是山壁高聳陡峭，加上沿路落石注意標誌，大人是一路勸退。
我還是一本初衷，來都來了，佳人自在揮手啊，仍是上山入得部落，果然美到極致。
部落村子原因採礦興盛，村民超過過3千人，然後採煤沒落而減，加上地質上的崩落成危域，政府輔導遷村，乃有廢校。
是日到訪，幾位小娃嬉戲操場中，和我說他們仍住部落，每日娃娃車載送上下學到十公里外的東河國小就讀，想來甚是辛苦。
學校沒給拆，是因族人爭取保留校舍及廣場，供部落兒童遊戲、或供傳統祭典及文化、生態教育活動用的場地。
但近年露營族常在此免費露營留下垃圾，族人近年才公布不得露營。
教室雖保留，但養護不佳，玻璃破碎一地，門前野草蔓生，恍如廢墟，甚是可惜。
是日櫻紅滿樹、落英滿地，看此美景，不喜攝影的大人卻罕見讓我拍了人花共美的獨照，遂覺一路開車辛勞，值得。
@苗栗南庄，鹿場村
＃729 政大實小 1960
想去山上看個魯冰花卻在前個路口取個錯向，這樣經過校門，這指南路此去一路蜿蜒上山，越過阿柔洋山後就一路奔向深坑，雖不是第一次走，但走了就望深坑吃個豆腐餐，這是後話。
學校在指南路二段、三段口，這路口左右分道，左取政大一街直上貓空取個茶園美景，右取三段也是上山，找個阿柔洋，學校在路邊右手駁崁下，校門雙進大小門，門楣上橫書校名，附帶右邊警衛室，門面甚小。
校區其實也小，0.6公頃多點，可是卻有12班三百多娃口，看似擁擠的人/地比，但同樣三百多口娃的興德國小卻也只有0.34公頃大，所以這樣比較起來還真大。
這木柵地區的小學校地都相對小，附近的指南實小也是0.3公頃多，加上稍遠的中山國小，與興德恰成「三三國小」，三所0.3公頃的小學。
在我理念裡，國民教育要讓娃們有個心性的培養，這境教條件不可少，校園要大就是一個培養娃們心胸寬大的外在條件，自小就壓縮在這樣的小區裡，實在是對娃們的辜負啊。
指南路一路上山就到阿柔洋山，這是一座海拔487公尺小山，從這邊可以走稜線一路往指南宮過去，中途會經過猴山岳，終點是動物園山。
某孩對於這動物名稱的山挺喜歡，有段時間都催著去走這步道，不過終點都不是指南宮，而是深坑豆腐街，終是運動過後需要補充美食的概念。
＠台北文山，指南路
＃728 菁桐國小 1918
假期的尾巴，大人啊，忙著迎財神。
某孩說，咱是否來抓個尾巴來去哪？這是前一天某孩的計畫：早上打球，下午踏查小學。
對於這計畫我挺喜歡，於是前一天在地圖上標記了幾所廢校，想去踏查一番。
但，總是這個BUT，許是大夥有志一同要抓住啥尾巴的念想同時大爆發，目標區域大塞車。
山不轉人轉，沿路找不塞的地方去吧。這樣繞道菁桐老街，拜訪菁桐國小。
平溪只有三所小學，平溪、菁桐和十分，都是50人以下迷你校，菁桐小0.94公頃，卻是其中娃口最多的，40娃。
學校門面在菁桐街，這街實則沿鐵軌走，一邊火車奔鳴、一邊店家，菁桐小站也是難得鐵軌上遊客晃動自由跨越的區域，雖然有告示行人跨越會給罰千五到七千五，站長也不時在火車來時吹哨提醒，但，又是個BUT，遊人如織啊！這種沒有電體的柴油路線，如何？
校門就在路邊，馬賽克拼貼的白襯牆兩邊，ㄇ字門楣上金字校名橫陳，乍看後邊還架了鐵皮屋頂，延伸過去裡邊全停滿汽機車，難免疑惑這是校門？
就是這門進去，沿著活動中心前廊去，一段下坡後才見到學校真面目，紅色下坡地磚襯大甕瓶魚列，校名大金字嵌在左邊校舍牆，很大，穿過迎賓穿堂，豁然看到學校全景。
ㄇ字校舍圍繞操場，學校是立於基隆河道邊的小丘，地勢顯高，再往操場南邊有階梯通道下駁崁通菁桐橋，順路就可以繞學校外圍大圈，到另一邊的小吃店旁巷道又爬回到學校另個門。
學校小巧精緻，各細處都有看頭，像天燈、藍鵲等圖案彩繪，有個廊道柱子上以彩虹七色柱為底，上書許多勉勵的話，像是：「做自己，其他人的角色都有人扮演了！」很是勵志。
某孩其實想吃鐵路邊的礦工便當，是日到時已是下午茶時間，但滿室雜沓，咱外帶便當後原想坐鐵路邊看火車吃便當配咖啡，卻看到有指示牌寫石筍尖步道，竟然吃飽腳癢想耗體力。
剛好裝備都合適就衝一波，沒想前日有雨，許多坡道都溼滑黏膩，上山容易下山難，幾次幸虧靠樹幹煞車，不然一定滑著下坡，不過還是上得頂上坐皇椅拍照攬四方勝景。
這樣一路嘻笑又耗了快兩個小時，已是暮色人散，帶著一褲子、鞋子的黃土泥巴，狼狽的上車回家。
＠新北平溪，菁桐街
＃727 雙溪國小灣潭分班（1954-1991？）
中午時分，見外頭露個陽光，跟某孩說，陪我，探訪廢校，如何？
開車就往這灣潭分班。
沒想，這路途比我想像得還要遠！
這一路是先到雙溪，再走泰雙道路上泰平，又轉灣潭道路，這單趟就60K，幸好導航使得，順利到位，可是這一路也是一個遙啊。
（從登山客的資料，找到的灣潭土地公所在）
說來，這學校我已注目許久，尋訪雙溪國小時，發現雙溪母學校開立許多分校、分班，有些獨立、有些陸續廢校，遂引我興趣。
可這校的資訊寥渺，找了許多資料，學校早在1990年代已廢，確切廢校年份都無法得知，母學校雙溪和泰平國小均無資料，一度想放棄。
不料，卻在許多登山客的登山記錄裡找到蛛絲馬跡。
原來，學校旁是淡蘭古道灣潭段起點，登山客留下了珍貴的文字資料甚至照片和路徑，也讓我確定了學校位置，才有衛星定位。
（路邊淡蘭古道灣潭段地圖）
雙泰產業道不陌生，幾次到訪泰平國小，或是走這路到大溪都是好開著，但望灣潭走卻是頭遭。從叉路口到學校還有4.6公里遠，路更小、上下坡更顯曲折，加上到這邊時天已落雨，某孩幾度喚著說改天。
（灣潭道路，很小又彎曲）
但我一路開來已上頭，就是一個使命必達蠢勁，想到以往許多窮鄉廢校也是這樣去訪，何缺此校？
終於到達後，卻不聞半點「校味」，門口有屋主立牌此處有惡犬，果然見一黑狗來迎，卻是友善的靠近我讓我摸頭，見路盡頭還有人家，遂往詢問。
＃726 僑文國小 1961
初三原本就是要睡到飽，況且天氣這天也轉陰雨了，但是前一晚聊天當下聽大人說西湖的僑文明年要廢校了，因為今年沒有新生，縣府打算循去年大湖武榮國小模式，廢！
我記得暑假有收播到縣府新聞稿，轄內三所國小沒有新生，分別是瑞湖、僑文和泰安，瑞湖已經在113學年廢校，理由是連續兩年無新生，剩下四名也轉校到西湖，泰安斷無廢校可能，因為有原住民教育法護城。
新聞稿上寫縣府打算以補助交通費方式輔導轉校，給予5千、最多1萬的補助。我們分析的結論是：這只是煙幕吧，以苗栗縣府公庫的羞澀程度，下個學年度僑文應該就是再見。
於是啟程往西湖走。
學校在台1線山崗上，校區1.18公頃，不算小。校門有二，一在路邊階梯好漢坡上，校門雙柱，左矮柱右高柱上面彎若拐杖 J字倒裝有校名，雙柱都貼白色二丁掛磚。
學校創見也是和其他「僑」字輩學校起源一樣，在1959年台灣八七水災後，海外僑胞捐款興建的諸多小學之一。
端看校史發現，校地有0.6775公頃是和農民無限期租用，鄉公所以每年冬至日甘藷價的市價折算代金支付，甘薯數量則以一甲地一萬台斤計算。
後來法規改制學校為縣府，乃由縣府每年支付七萬餘承租。
這種承租校地的情況，在我訪問的許多小學現況，仍算常見。
因為下雨，我只能在車上拍後面操場大門，橫書校名，風琴電動折門，入內後就是操場，更後是單龍雙層校舍，看得出班班有冷氣，室外機懸掛如列。
這邊環境真的寧靜，除了風聲還是風聲，台1線上的車流聲壓根聽不見，附近家屋甚少，校門這路上山去都是樹林、荒地，更上也是間歇小農地，對面有一伙房民居，最近的小集村也在200公尺外，更甭提距離西湖老街有多遠了，加上西湖鄉人口外流嚴重，僑文的教師人數都比學生數多了。
僑文一廢，整個西湖鄉就只剩西湖國小和五湖國小了。
＠苗栗西湖，二湖村
＃725 博屋瑪國小 1949
初一的泰安山區大圈，走了司馬限、梅興、中象等鄉級道路，雖然一度越過大安溪，可卻沒有到台中市轄。
原來在士林村附近，兩縣市轄界橫空渡河，就這樣因為時間關係硬錯過沿路兩所台中市轄小學。
＃ 681 湖西國小 1958
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對！在酒足飯飽餐羊肉爐後，咱右轉去這湖西國小，一路上某孩繞口令的說，溪湖溪湖、湖西溪湖，溪湖有溪湖國小，溪湖也有湖西國小，不之溪湖國小小還是湖西國小小。
因為他以為我搞笑，飯前溪湖、飯後湖西的，直到我這人工AI導航到校門口，看到這城堡的塔樓和警衛室，還有塔樓上的校名後，他才相信這是真的。
溪湖挺有意思，不但有湖西，對，他還有湖東、湖南和湖北，四極大名都具備有，這當初設校命名大爺挺愜意的，我喜歡。
校門就是一紅瓦、紅磚高塔警衛室，後面校舍白牆彩瓦，我說，像極了早上在糖廠吃的彩虹霜淇淋不是？某孩說，是像啊，就是欠個幾個顏色。
校門入門後兩旁綠蔭蔽天，還在右側樹林中見到一極為罕見的雙生樹，這樣形容吧，特意的在空中接續了旁邊斷根的鄰枝，兩棵樹呈現大寫「H」模樣，令人驚訝生命。
來此校前先去順訪附近的軍機公園，帶狀且腹地不甚大的公園，竟然罕見的展示了許多架退休的空軍軍機，包括我很喜歡的C-119G運輸機，這架塗裝成湖綠色的運輸機保存得非常好，此外還有F-5E中正號戰鬥機、F-100F超級軍刀式戰鬥轟炸機，RF-104G星式戰鬥偵察機，還有勝利女神飛彈等等。
那架俗稱老母雞的C-119G，是1958年美國「借」給我國使用的，一共在台灣服役了39年，前後上百架飛機，總飛行75萬小時的飛行記錄，直到1997年除役，那雙尾翼（飛桁式）設計，著實讓人亮眼。
空軍最後一架退役紀念的C-119，編號3158，目前落腳中華科大當作教學教具，應該是目前被保存得最好的一架。
最後，某孩的疑問湖西大？溪湖大？當然是後者大，她有3.5公頃，湖西只有2.3公頃（這也很大了啊！）
＠彰化溪湖，北聖路
＃ 680 溪湖國小 1903
學校在溪湖的老市區裡，在日據時代由鄉紳捐地興學而成，實在可以稱為義學小學才好。
校地3.5公頃多，是鎮上最大面積小學，學娃卻也不是最多，近5百位，編制21班的規模。
校門非常的古樸，看來打從建校後似乎沒改過，典雅的石砌牆，左柱上皂底陰刻金字，四柱三進對開的大門已經非常少見。左牆上多加橫書中英文名，兩旁延伸過去是紅磚牆，兩株高大的大王椰子樹逞天高。
來溪湖除了去糖廠吃七彩霜淇淋的朝聖敗金外，還是來吃有名的羊肉火鍋。
出學校前面路直走就是員鹿路，說起路真的是一個混亂，乍看字面似乎是連結員林到鹿港，大體無誤，但是問題是她每過一個鄉鎮，又重新編段號，所以那天就給導航上的路名搞得好亂，員林出來一路屬段，中間四段還給中正路搶走，硬是要繞個道，五段尾了，又重新回一段！
我整個懵，怎麼路標又變成一段！
原來是進入溪湖鄉界了，後來發現她續往北行，奔去鹿港，可一入埔鹽鄉，又是重編段號！真是太搞笑和弄亂人啊！
回前，溪湖有很多羊肉爐，這邊員鹿路一入溪湖，兩旁就看板林立，全都是溪湖羊肉。
他咕狗了一家星級較好的，雖然我不太買這個評論的帳，但還一往。沒想到門口一瞧，天老爺！人龍多得嚇人啊！
最後他也接受我的建議，找個星評不差，但是人比較少的店。這樣找到了老楊羊肉。這店其實吃來也不錯，庭寬環境不賴，幫手甚多，才剛點餐就上桌，咱點了帶皮的鍋外加快炒兩樣、麵線一盤，吃得是肚飽心滿意哇。
帶皮羊肉油脂多，但是很夠味！
＃ 678 獅潭國小 1918
學校位在新店老街入口山坡上，從台3線上過了仙山的聖門牌樓，左邊就是學校了。這前面的道路是124縣道，從巍峨的牌樓起點開始就是上山，直達仙山後一路沿著南河岸到南庄，在南庄國小處匯入中港溪還是沿河續行，接著從斗換坪入頭份市區，再往西一直到竹南的海邊。
124縣道雖然多半是在山區，但這一趟下來從獅潭小開始會經過許多小學，包括蓬萊小、南庄小、田美小、三灣小、信德小、斗煥小、僑善小、頭份小、六合小、竹南小。全長51公里多，可算是人文薈萃、山野祥瑞的一條美景道路。
新店老街就是條老街，一如獅潭這地方，地大卻是人口淨減區，也才四千多，好處是可以保留許多古老的美好，但是也只有假日才會比較有人氣，特別是近年在十一月左右舉辦的仙草節，吸引許多人前往拍攝仙草花，在假日又見人潮洶湧。
所以0.89公頃的校地只有40於位小娃，但這也是獅潭三所小學中最多娃口的，另兩所，豐林37，永興更是只有16人。
這樣的情況，加上又非屬原住民小學保護傘下，非常有可能到時會給廢校整併，也許就只剩下一所小學了。
學門在數十梯上，雙矮柱貼白色二丁掛磚，上面以紅色二丁掛裝飾，事實上繞校一看，這配色非常統一，整個圍牆都是這樣。
校門沒有特別的明顯，金字板掛在左側駁崁下，加上右邊邊坡的花型標誌才可看到這是學校，不然圍著圍牆的樹木，特別是龍柏蒼鬱森森，也把校舍擋了。
上梯後才看到學校穿堂，這造型似雙手捧天的樓頂才看到獅潭國民小學六字，一樓穿堂有著同等大小、目前很難見到的禮義廉恥銘文。
校園以長的ㄈ型教室圍繞操場，在學校右邊的124縣道上（又稱新蓬道路）的圍牆可以一窺校園全景，小而美，看得出校舍維持數十年前的造型，不過外牆都有拉皮過。
新店老街其實值得踏訪，這邊還維持著民國六、七年代的模樣，讓我在這邊流連了許久，鑽幾個小巷，還會有意外之喜，像是滿牆的壁畫，看來這老街也曾經流行過那彩繪村的時尚呢。
＠苗栗獅潭，新店村
＃ 677 富興國小 1918
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大埔水庫，攔峨嵋溪成堰圍水，形成人工湖，俗稱峨嵋湖。這湖姿態優雅，空拍似蟠龍婉轉於峨嵋之間，學校就位於湖北邊富興老街上，迷你卻是唯一的小學校。
校門左排扇形和梯形組合有拱門，頂上以校徽和桐花裝飾，金字校名，前縣長落款。右邊，小花壇，接續波浪矮牆，一路沿太平路走去，包攬著牆內的大樹。
峨嵋只有兩所小學，峨嵋和此校，校地都偏小，峨嵋只有0.88公頃，富興大些，0.96公頃。兩校娃口都少，前者60多，富興50。
這是百年老校，前棟門面校舍古樸，顯示日據建校的一貫規格，穿堂頂冠裝飾，三拱窗開光，整個立面就是一個典雅。
門前太平街續行，就可以到峨嵋湖畔，一面行來還可欣賞圍牆上的許多生動雕塑，像是男女娃的拔河景緻，甚是有趣。
這邊直行接細茅埔吊橋，橋頭有景觀咖啡廳，邊上更有大樹托覽湖景，甚美。不過更美的是在吊橋中間處，左右眺望粼粼湖光，一片旎迤山光水色，加之對岸的佛寺殿頂，莊嚴又怡然，若有遊湖船娓娓行過，拖著船尾漣漪，更是一片清覽。
來此數次，多在橋上吹風賞景，咖啡店也甭去了，自帶發咪的咖啡，就斜靠纜繩，自在，他笑我尋得百姓風，自尋樂子，我說，曷不？十方眾生，多少可如此得？知足。
回程，特地去湖畔尋得窯燒麵包，只見許多人瘋狂大搶，我有幸得一品地瓜土司，吃來頗有兒時記憶，大推給他，而後竟然一路走台3線北返，一路餵食，竟成了我的一方樂趣。
＠新竹峨嵋，太平街
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