雨天 買傘
──多學學獨立自主的信念和能力、要培養他們勇敢面對困難的勇氣、還有，自己解決問題的能力
期末考數學前一天，抄聯絡本時我在網路聯絡本寫下：「明天考數學、社會，帶尺、量角器」。想了一下，我把後面的「尺和量角器」擦掉了。
那一年我和攝影同好上合歡山拍攝「星軌」照片，這是一種需要長期曝光的攝影，可以把天空一整個晚上星星移動的軌跡拍出來的天文攝影。這種攝影可是折騰人的，需要整個晚上守候著相機，防止突然的狀況讓相機倒了、沒電了或是可能被偷了……也要防著相機招露水。問題是：當天上山時山下的臺北正值酷暑又是盆地熱效應，溫度30度以上，我忘記我要去的地方──合歡山，海平面標高海拔3400公尺左右，地球科學告訴過我「海平面每上升100公尺，溫度下降攝氏0.6度」，所以合歡山山上的溫度，白天大概只有攝氏10度，更不用說晚上的降溫了。我人到海拔2千公尺的梨山，穿著T恤、牛仔褲和球鞋的我已經受不了，只好利用短暫的休息時間，找到一家衣飾店買了一件大衣。那件大衣山下的夜市大概只要500圓吧，可我卻要花1500圓買！可以不買嗎？不行！當時根本不敢埋怨店家賣貴，只怨自己一時的糊塗而讓口袋淨空。
那一年和學弟妹等五人揹了背包去南部橫貫公路健走「梅山──利稻」線，下了客運車才發現學妹竟把一袋口糧、罐頭忘在車上！這下一隊人只能靠礦泉水和毅力撐著，近20公里的路程走了六小時，口乾肚子餓，好不容易到達天池，看到攤販小貨車路邊靠，挺著最後吃奶力量衝到攤車旁，看到人間美味的茶葉蛋、關東煮還有泡麵，忙不迭的每人都叫一碗排骨雞碗麵就吃了起來。終於驅除了飢餓魔鬼，召喚回了年輕的體力，但是結帳時才知道：這一碗山下便利商店賣25圓的泡麵，小貨車要價100圓!
「沒有錯，就是一百！」小貨車攤商，那個嚼著檳榔的大嬸這樣說。
東西都下肚了，問其他行旅也知道她並不是趁機敲竹槓，這是這山上這鳥不拉屎地方的「公定價格」，我們只好訥訥的掏錢，一面還要自嘲的相互安慰說：
「幸好她不是和我們要美金！」
「幸好你不是一下子吃三碗！」
「幸好我身上還有帶現金啊！」
經濟學告訴我們：千萬別在大家一窩蜂的時後或是商品熱銷的時候投入購買的行列，商品行情愈是熱門，價格就會提高；反之，滯銷的商品，商家一定會降價求售以減輕壓力，雨天買傘，殺價的空間趨近於絕望；反之，晴天買雨傘卻有很大的彈性殺價空間。
我用這兩個例子告訴孩子：未雨綢繆，一如中庸說的好：「言前定則不跲、事前定則不困、行前定則不疚」，凡事有準備，困難不一定會沒有，但是至少可以把困難減到最小和最少，或者是碰到困難時候，至少心中已經有解決的方案和方向了。
六年級了，對老師來說，我面對的教育困境是：是要多幫他忙一些，讓他們可以多一點準備呢？還是：不要幫他們，讓他們知道自己要面對自己的問題，多想一些，自己可以多準備一點？兩難的困境常常讓我思考良久。不過後來我還是選擇後者，原因是：孩子終究要長大，不管我們願不願意，與其在我們鞭長莫及或是能力不足的時候感嘆無法扶他們一把，不如及早幫助孩子早些獨立、早點學習如何幫自己。一如前人所言：
「給魚吃，不如給釣竿；給釣竿，不如教他如何捕魚！」
我看到許多孩子還是處在生活能力不及格的邊緣，心中更是堅定的告訴自己：要讓他們多學學獨立自主的信念和能力、要培養他們勇敢面對困難的勇氣、還有，自己解決問題的能力。想到這邊，一雙伸出去想要扶一把的手又放了下來，即使跌倒了，也該要讓孩子知道：跌倒是地心引力作用下正常的現象，怎麼站起來，才是更重要的事！
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