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週五下午每節的一下課，就看到一群一群的騎兵。
衝鋒陷陣、東征西討、聲勢浩大！
整個樓面就聽到咚咚咚的聲響，由遠而近、又從近跑遠，一陣又一陣的循環。
...
這群騎兵少則3、5人，多可有近10人，看來都是採取小部隊的突擊戰略，從高年級的樓層出發，快速飛奔各個樓層的飲水機，他們手持各式水壺：塑膠的、保溫瓶的，甚至......還看過拿便當盒，他們想征服各樓層的......
飲水機。
通常是這樣的情況：
會聽到遠遠傳來轟轟而近的鐵蹄，嗯，步伐聲，然後領頭的響馬會飛快的回報：
「35度！」
「26度！」
「18度！」
聽到這樣的回報聲音，這群騎旅會馬上轉向，其中一人發號：
「到樓上！」、「去樓下！」
然後整支隊伍魚貫且有紀律的轉向。
若是聽到響馬大吼：
「5度！」
這支騎旅會倏地停下，有序的排好隊，臉上泛著驚奇的渴望和期待，按下冰水鍵，裝滿水壺。冷靜而且安靜，沒有爭吵，也不見計較誰裝多，可見訓練有素，果然是該班遠征軍的菁英騎旅。
...
隨後，他們會露出滿意而天真的笑容，當場昂首豪邁的灌飲手上冰涼的戰利品。似乎，一生的漂泊、一輩子的征戰，只為手上的冰涼，就為此刻身心的滿足。
他們不怕苦、不畏距離、不辭奔波，一反平常跑個操場就唉唉叫苦，上個樓梯就氣喘吁吁，敏感的冰水雷達一有目標，即使是爬個四層樓，跑到對岸的樓層，都欣然前往，毫無怨言，也不會對老師討價還價。
他們，甚至會像蠻族侵入羅馬一般，大膽的入侵幼兒園的國度，更像挑戰不可能任務的幹員，放眼行政區的飲水機。
整個校園，都是他們探索的樂園。
整個校園的飲水機，就是他們動力的發電機。
傾全力採水！
讓我喟嘆，原來臺灣的活力是藏在小學校園，我們有一群勁量小子！
臺灣未來充滿活力！
...
而我，一整個下午，都喝不到一口冰水......
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