【旅途的小學校，門】018 海寶國小
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那天看到國道大塞，於是打算走台61過新豐才接回湖口上國道。
既然是在後龍了，就繞道大山車站晃一晃，接著走苗9龍文路打算接台61，不想就碰到這學校。
其實早在一、二百公尺外，就看到遠遠樹梢怎會有藍海白浪在山岡上，這附近已然是田野竹林，右側小山崗、左側是有著大電扇的海邊了，算是挺郊區的地帶。再往前走看到「當心兒童」交通標誌在電線桿上，速限也降低，而那藍海白浪又多了紅色曲線，這裡應該有學校，我心底想。
再往前，果然右邊駁崁色彩豐富起來，馬賽克磁磚拼貼幾何圖案，更上層則是許多藍、白、紅的圓圈泡泡，數十公尺的駁崁非常的亮眼。抬頭，發現駁崁上面果然出現一棟像是鐵人28號的機器人造型的建築，圓形曲線，還有高聳的藍色、紅色頭飾尖角。更前，果然看到「校門」，一隻虎鯨，躍然在日出的海面上，整個大門框在白色階梯前，煞是好看，一旁暗朱色高柱上書校名。
「哇喔，海賽國小！」我說。
娃開車，沒有回頭看，噗哧一聲笑說說：「啥啦，怎可能有這個名啊？馬賽還有可能......」
我回說：「怎不可能，有可能是用原住民的發音啊。」
爭執不下，我們決定回轉一探究竟。
其實後來仔細看，發現高柱前的駁崁上就有很大一片白底藍字的校名「海寶」二字塗繪騎上，中間還有海洋意象的圓形校徽呢。
（在苗9鄉道上看到的這個不是校門，估計是舊校門，改建後，新的校門移往南邊約50公尺處上坡）
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我的確是老眼昏花！被他笑了一道。
「你真的需要葉黃素！」他說。
然後我們發現：那個「校門」其實不是校門，雖然有階梯，但是上到最上面卻是一面踏實的水泥牆，兩旁種植樹木，也沒有流通到往山崗，真的是裝飾門面啊。
而真正的大門是需要往來的方向退回約50公尺的右前方，那邊有個坡道右上轉進山崗。
入口處就可以一覽這新穎的校舍，門口是大船的造型，帶有高聳桅桿，當下恨不得魯夫上身。門口極目望去海洋就在腳下 ，雖然礙眼的風扇挺煞風景，可難掩海天一色。
（新校舍把操場往後移過去，所以一進門就可看到色彩活潑的教室群）
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翻閱資料發現，這是一所相當新穎的學校，雖然在民國55年就創見，但是因為年邁50歲的老舊校舍以不堪歲月，在2020年12月剛剛重建完成，看咕狗地圖也可以看到2012年12月時候的照片，仍然是舊的校舍，新的校舍把教室往校門這邊提過，操場換到後面去，所以舊校舍一入門是操場。
（ｇｏｏｇｌｅ地圖上2012年12月的檔案照）
現在的校舍多彩鮮艷，充滿朝氣，可是這也是一所原先面臨廢校的學校，因為人口外移，到近年學生人數已經不滿30人了。不過學校力圖開設多元課程，吸引了許多學區外的孩子洄游入學，保持了學校的根基。
我很羨慕這30位小朋友，恭喜有這麼美的環境，面海靠山，雖然海風吹襲肯定有番徹骨挑戰，但是苗栗縣政府願意保存小校，更願意爭取經費重建翻新，對於國民教育的付出與堅持，不得不感到欣慰和佩服，我也希望其他的縣市也能秉持「再窮也不能窮教育」特別是「國民教育」這一國家基礎，別再動不動成本考量而廢校，想想這苗栗縣，竟然曾經是發不出教師薪水的窮縣，還能位教育這樣堅持與努力，感動！
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台61續往北，可達香山溼地、更北，17公里海岸線可以踩腳踏車耗一下午了，那日後來，我們沒有繼續趕路北返，就在這香山溼地上，坐在提防岸上，我跟他吹著風，等著夕陽到來，看他拿著手機說要拍縮時攝影，回想著剛剛的小學校，此時覺得眼前的風景是那樣的......
爽！
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017 苗栗 後龍 海寶國小
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