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#248 蒔裡國小 1951
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整個澎湖灣內海我還是喜歡南邊蒔裡這,沿著201縣道原本要直奔蛇頭山去,就是想要征服標高2000cm的小百岳,不想經過蒔裡時看到學校,就彎進去一瞧,這一瞧又耽誤了許多時間。
學校在201縣道旁,一條引道下滑到沙灘去,先說這沙灘砂質細膩,沙灘背山面向桶盤和虎井嶼,風景甚好,海面往來南方四島的觀光船絡繹不絕。
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#247 斗煥國小 1920
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我已經不知道第幾次經過學校的門口了,可是每一次鏡頭下拍到的校門都是這樣--停滿了車!
雙高柱對折若拱手的校門,往左右還有矮柱襯牆延伸兩邊的圍牆,圍牆是以花圃裝扮,優雅。
左柱上標有金字直書校名,右邊圍牆內有朱瓦牌樓電子牆,上面則是有全銜的中、英文校名,從馬路對面望去,蒼鬱綠意一片。
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#246 上館國小 1999
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打從晌午出發才行到北埔,卻莫名在這小鎮耗了一個午後,在太陽下山前終是上車續開台3北行。
這已是連假結束前的倒數幾小時,我們不走塞車機率大的國道,改行一路風情的省道台3。此段台3頗蜿蜒,正在一路順行時,他突然說想去前方的莫內咖啡,這透著熱帶風情的咖啡館讓我想到這天一杯咖啡都還未上貢五臟神啊!
事實上出了北埔街一路都見到如是的景觀咖啡店,但是惦著這路途可遙遠只是經過,他這一說,毫無考慮彎進停車場。
沒想,給門口某哥攔下說車位滿了。
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這樣就只能放棄徒呼負負續行,心想往前行還有Cafe是吧?一邊碎唸這些人怎不收假收心還喝啥咖啡來著,一面倒車回大路。
但是一如海邊撿石頭的把戲,原來這是最後的一家了,一直到看到路邊的上館國小,停在路邊拍照的當下,我對他說:
「看來咱是要空手了。」
他卻對我燦然一笑:「剛剛有經過發咪,去買發咪的吧。」

我順勢一轉方向盤就往發咪奔去。

a246新竹竹東上館(1999)231010

這邊已經離開北埔到達竹東了,校名上館是因為這邊地名上公館,當然有「上」也有「下」,下公館就在隔壁。這附近住家為多,也沒啥餐廳咖啡廳的,所以我們可以得到一杯發咪的咖啡,深感珍貴。事實上一直往前順著台3,越過上坪溪就是橫山。橫山應該也沒幾個人認識,但再往前就會發現車流變多,因為到內灣的車流在此匯流。

這邊有座合興車站,給包裝成愛情車站,裡面的車站里程標是左右各往愛情和幸福,還有標示說在長長99月台上牽手走99步就會永遠在一起。記得小時候我是牽著某孩一起走的,他娘吃醋的說:應該要牽我才是啊?我笑說,咱倆已經永久在一起了,千小娃就是個趣味吧。她說,那怎可能跟小孩永久一起?我說是了,看看最後一句怎說。

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#245 龍星國小 1996
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因為附近龍潭國小飽和的娃,設定的龍字新學校。
不過,不知道怎樣,看到學校門口四個字,就想到九品芝麻官.....


學校挺大有2.2公頃,而且娃口和班級數也是龍潭第一,達到千一百之多,根據資料,龍潭就只有這校達到一千人。
校門呈現客家伙房的門面,以紅磚為意念,火房屋的紅磚黑瓦在兩旁引導直入校庭,迎面的大樓也是此等概念,更別說入內後的中庭,眼前就是客家圓樓的樣貌了。


其實走訪龍潭這邊數間小學,發現他們的共通點就是新建的學校建築,都是呈現客家建築的元素,特別是這圓樓模樣。
這次是走訪龍潭國小後順便來這學校,比起龍潭小那邊的熱鬧中心,這邊就相對的安靜許多。

@桃園龍潭,中正路


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#244 南埔國小 1918
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這次我們沒有去南庄老街和人群擠,離開了台3線,走苗20鄉道奔南埔國小。
南埔在老街西北邊大概十餘分鐘車程,這邊已經遠離觀光區了,所以一路的人車相當的少。
事實上,要往這邊的路口連標誌都沒有,但是路口卻有台3的99K標誌,取左邊就是苗20鄉道,這道路筆直,兩邊就是標準的鄉下風情,一邊田園、一邊是山坡駁崁人家,待進入南埔村後一個大彎過後,學校圍牆入眼,彩繪校牆非常吸睛。
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#243 大埔國小 1922
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從大豹溪走台7乙接台3回北,這匯入銜接前500米左側就看到學校。
這邊是上坡路,一層樓高的駁崁上遠遠就看到數株大王椰子在招搖著,我心底歡喜道:
「又有小學校了!」
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#242 南湖國小 1994
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南湖國小,內湖區「湖」字輩大校,也是趕在內湖人口大潮的80年代後出現的新學校,目前有千五百娃,54班,校地面積2.5公頃。
學校位在東湖地區的商業中心,旁邊是哈拉影城,內湖僅有的一家綜合商城電影院,另一邊緊靠著捷運東湖站,斜對面是東湖路,整個街廓雖然繁亂,但是街屋密集。
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#241 興華國小 1988
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城南,南出辛亥隧道後的辛亥路和興隆路口,方圓500m周圈,大概就是這文山區學校最密集的地方。有大學、專科、高中、國中、國小、幼兒園,通通都有了。
小學就有「興」字輩的興華小、興隆小、興德小三所,若要牽拖一點,遠點還有景興和再興。這邊學校不但密集,更是愛用「興」字,令人玩味。
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興華國小,台北這剛好南北各一,北興華小在三芝(系列編號103校),南邊這校地2.2公頃,有450娃15班,比北興華大多了,這沒得比,一在市區人口稠密處,一在北鄉郊區。
不過這種比較是定錨觀點,若是放在全區22校來看,這種規模還不算大。
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校門在巷子底,因為地勢關係,入校的巷子呈現上坡。門面頗大,遠看似門樓(這是2018舊大門,2022年後已經改成黃色立面),但實際看,這隱藏的一個鳥居型雙門眉設計。校名在上橫書全名,相當顯眼。

台北文山興華(1988)180511-a241.JPG
不過她和旁邊的景專一樣,給高架的捷運軌道橫切校門。

入門後階梯上是操場,司令台就在捷運軌道下前方,然後才是三層校舍教室。
校園呈現一個被擠壓的六邊形,除了興隆路這一邊外,其餘五邊給警專、萬芳高中、萬芳醫院緊緊包夾住,站在校區看四周天際線就是制式機關建築、建築、建築還有捷運軌道。
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我是因為研習和她結緣。

@台北文山,興隆路


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#240 同仁國小 1921
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揮別沄水國小後,續行台3北往番路,打算去仁義潭水庫。
沒多久看到路邊對面竟出現一個城堡,城堡門口還有霜淇淋裝飾,一棵綠藤直上三樓塔樓還站著貓頭鷹。

停車借問才知這是中埔遊客中心,有霜淇淋我是一定要停,何況日頭赤炎正上火。停車入內發現這壓根就是溜小娃的地方,童話世界的氛圍已經有不少帶小娃的家長在這邊拍照休憩了。

我轉頭跟他說:「抱歉,太晚發現,你沒趕上......」
說罷他竟裝模作樣蹲下,伸長手假裝小娃子聲調喊道:「抱,我要抱......」
惹笑了我,突然覺得這小子頗有老萊子潛力。

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吃了冰上車續行,沒200m就給施工人揮旗擋下,前方挖路單向通行。
這一擋,嘿!同仁國小就在旁邊哇,真是得來全不費功夫,連忙拿相機拍照。

我想入校參觀,於是和交管大哥說可否讓讓?我想到對面停個車。大哥一挪開身子,他一轉方向盤順溜就到對面,我下車過街去看,校門緊閉,校園也是空曠無人。

這校門是不對稱柱左右,均以方白磁貼滿。左柱似食、中指豎起向天,上面卻鋪了橫書金字校名,感覺就是不搭,這立柱高聳,實在應該直書校名為佳。

a240嘉義中埔同仁(1921)230626.JPG


右柱挖空一拱門,整個門面呈現大、小二進門,朱門緊閉中間飾白圈校徽。入門後孔子拱手禮立姿,後面就是大操場和棒球場,再後是L型校舍。
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正觀察時,他蹭來說肚子餓,於是往回走在路邊找了一家火雞肉飯吃將起來,想等下也許校門會開。
雖然這邊是中埔鄉下,店也是普通自助餐小店,不過那碗火雞肉飯還真好吃,飯Q雞肉口感佳,不輸市區網紅名店。

食畢回返校門,原來擋路的交管大哥已經不知所向,施工車也停在路邊,想來是放飯時間到了吧。
校門仍是緊閉,看著校門內那玄淄色的師尊塑像,立姿莊嚴,拱手之姿望之嚴然,於是我在門外拱手行揖一拜,頹然而去。

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回來後翻閱資料,學校面積2.8公頃大,目前只有11班120娃左右。雖然娃數不多,但學校推行棒球運動,所以從校門望去的那紅土場就是棒球場無誤。

學校球隊經過幾年的訓練傳承,成績愈打愈好,已經是嘉義地區相當有名的棒球推廣學校。

@嘉義中埔,同仁村


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#239 大同國小 1899
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其實是想去看看古蹟。
這學校開門的兩扇門,還有進門的紅瓦建築就是認證的古蹟。學校雖然在1899就建校,但是這古蹟的校舍要到1934年才全部竣工,算不得百年,但是正門採古典多立克柱式建築就有特色。
從康樂街走來,圍牆後就是高高的大王椰子,真得吾心,十數米後地一個大門出現:雙抱牆四柱三進門,不論柱、牆都是古樸氣質,端莊而氣派。入內不接穿堂,而是迎面一個內有國父銅像的圓環,往右邊才是穿堂所在。

a239台中西區大同(1899)230815.JPG

續往前十數米,又一門出現,結構如前,但此門左中柱嵌有銅鑄綠底校名。迎面入內一如前者有圓環,內為先總統半身像。

這門的對面就是台中女中大門,女中大門也頗有可看,為日式宮燈柱,而圍牆更是呈現白白色「V」型裝飾。
這兩處都算是古蹟,我曾笑對某中女校友說:貴校圍牆那V字讓我想起無敵鐵金剛的大魔神:
「莫非它也藏有瞬間發出四萬度攝氏高能熱光的功能?所以整座校園其實就是一個祕密基地?」
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沒想給她一個白眼說教,這才知道原來這圍牆大有來頭,是名建築師修澤蘭作品,這是所有中女校友自豪的建築,經她這樣一說我才知道自己失敬。
話說這建築師在台灣許多校園建築著墨甚重,作品頗多,最近寫的光復國小圓樓就是其一,更多的作品出現在景美女中校園是我未曾親炙;曾經跟爸媽住過毀於921大地震前的日月潭教師會館,也是知名作品之一。
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回到大同國小。
校地很大,是孕育著千一百多娃、45班的3.6公頃大校。

@台中西區,自由路 


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