記我值得紀念的疲累
今天真累！
要排練、要考試、要找人、還要當安慰機。
早上排練，吆喝著孩子指揮著拿椅子，排練進場，一切在司儀的廣播中行進如儀，孩子挺聽話，還好！可，老天不作美，下起雨來了！雨是愈來愈大，有人愛淋雨，有人討厭，還是得要通通進去教室。
我其實又在偷偷地樂，考試要到了，一堆卷子要給孩子們複習，等於是撿到了兩節課，可是，又廣播要搬椅子回去，這下子兵荒馬亂了，因為雨勢更大，我，站在操場上指揮著一些愛玩水的男生、一手拿椅子一手遮頭的女生，緩步前行，只因前面塞車，衣，濕了一半。
回得教室，孩子們科任課，我呼一口氣望著桌上的作業本和考卷，以為這下子可有得解──放一室的音樂，有效率的批閱！
人算不如天算！
科任老師電話傳來C失蹤，那孩子應該來找我，我回說沒有！兩分鐘後找到，他去了他愛的秘密基地，好吧！我還是改作業！
老天爺沒放過我！第二節！孩子們來說：C不見！查了秘密基地也沒有，我開始巡航，一路走過，想他會去哪，順便當起「巡堂長官」沿樓逐層找，一度想要廣播找！等我回到科任教室卻見那孩子端坐如斯，他像高手，又飄回教室，全班好像沒事一樣，我的計步器多了三千，髮絲三千丈，我疲累點數加三千。
我被耍了嗎？沒有，更難纏的後面來了：吃飯很久，卻瞥見某生不見！可今天的雞腿全給分了，只好問那人哪去？全班都是莫名，我心急，要求孩子們去尋、去覓、去挖出這個讓我擔心的孩子。好長的十分鐘後找到，某說：「我去找某某……」
原來飯前某某告狀某呼了一巴掌給他，我要某某找某來，某來了，某某跑了，我又請某某去請某一起斷是非，人走了，卻這樣失蹤了廿分鐘……聽他說，他是在二樓、一樓間流連，一心想要找到某某。問他：
「吃飯時間，你想某某會去哪？」
他傻笑，我笑不出，回頭菜鍋一瞧，菜空了，裝了一些也沒胃口了，遂又如數回送。頭開始疼了，吃了止痛藥！
午休，開始沒日沒夜的批閱考卷，孩子A卻又來哭訴所苦，我放下筆來和他交心晤談，良久才確定他是沒事，只是多想了許多，他笑著走人，我也累了，安慰機也要休息，可我壓根沒想到下面還有掛號的，這位可是懶得寫字，又是一面安慰一面強勢，他終是妥協好好寫。
說了太多的話，累了！
最後一堂絕地反攻，一口氣改完今天的作業訂正考卷，已經是力氣的最後了，連放學時候喊口令都是沒個音。
望孩子背影，回座位批閱了幾本作業，已然癱在桌前釣魚，不得已拿了三份卷子「肖想」回家批好，明日輕鬆！可又是失算，臨走前接了電話要繳交某問卷，去了一趟行政辦公室交差，回到家卻遍尋不著那袋考卷，仔細想來，該是留在那辦公室了！
天算人算還是算不過我的「少年帥哥健忘症」，可是此時此刻卻因為身體過度疲倦而意識卻亢奮，壓根沒有睡意，好累，好累啊！可我卻睡不下去……
意識卻亢奮，壓根沒有睡意，好累，好累啊！可我卻睡不下去……
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