給你/妳10--多采多姿的世界
──語言會引導人們的思考,沒錯!就從你的評論開始,就導引了你的思考的走向
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給你/妳09--可以野蠻、也可以很文明
──課堂上你已經學會了民主發表的過程,你應該把課堂上學到的民主素養和文明修養也放在球場上
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給你/妳08--拿之前,開口問問
──「拿之前,先開口問問」不僅僅是尊重的好德性,更是一個「保護自己」的好習慣
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排水孔的幼苗
洗手槽排水口長了一株不知名的幼苗,一根細長的白莖挺著兩片嫩綠的圓葉子,排水孔長年積累的毛絮成了它扎根的好地方,不知何時,它就冒著生命的火焰、展現生命韌性。
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給你/妳07--欣賞他人、肯定自己
──欣賞別人除了可以學習到對方你所沒有的優點之外,也可以藉此檢視自己是否真的如自己想像中的那樣棒?
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看到自己!
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橘子,鹹蛋超人
午餐有橘子,他不吃,理由是上面有「瘤」,放到我桌上說請我!
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給你/妳06--嗯!鴨子都排隊了
──無論做任何事,都要排隊,而且是樂於排隊,那是展現你所接受的文明教育有價值、那也是考驗你對自己行為的要求
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我不要!
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我忘記了!
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給你/妳05--多讀書,還要多思考
──讀書可以讓你減少被騙的機會,當你的知識、常識夠豐富時,就足以幫助你判斷面對的情況是不是有被騙的風險
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給你/妳04--上課不聊天
──上課除非是你的演說和發表分享,你又何必把你的高論、甚至是私生活的隱私和旁人分享呢?
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