＃736 漢寶國小 1941
- 2月 10 週一 202522:04
＃736，漢寶國小，1941｜彰化芳苑｜漂亮學校圍牆彩繪｜粉紅色大象溜滑梯｜一片阡陌往來平野
＃736 漢寶國小 1941
- 2月 09 週日 202522:03
＃735，白冷國小，1949｜台中和平｜谷關前中途休息站｜白冷冰棒｜天輪電廠｜谷關三雌白冷山
＃735 白冷國小 1949
- 2月 09 週日 202521:58
香魚甘露煮，難能吃到的公雞蛋
啃著這香魚甘露煮時，某孩說，怎麼？這香魚母魚都給撈光了，那，香魚不愈來愈少，以後可沒香魚吃了。
我說，別擔心，沒母魚了可以吃公魚。
我說，別擔心，沒母魚了可以吃公魚。
- 2月 08 週六 202516:00
＃734，花園國小，1934｜新竹五峰｜竹62鄉道上的漂亮小學｜蓪草的故鄉
＃734 花園國小 1934
新竹縣有兩所國小是靠著校名吸引我，一所是竹62鄉道的梅花國小，另一所就是這日去訪，同樣在竹62鄉道上的花園國小。
雖然是同一條道路上，但一所在東北邊，一所在西南邊，兩者車距14公里多，開車要30分鐘。這數字看似不大、距離不遠，但是實際開車來還是挺耗時間，原因無他，就是這山區道路路幅狹小、曲折蜿蜒，開車著實耗費精神。
這次取道122縣道從竹東入山，這道路尚好駕馭，而且路途車流不多，到五峰鄉歡迎標後左轉五峰大橋，這邊就是竹62鄉道0k起點，這道路也是聯絡五峰和尖石的唯一聯絡道路，咱就走走看。
這段路不到4k，沿著花園溪開起來路況也還好，沒多久過一小橋就進入部落村口，村子沿著山區的地形而建。花園一詞乃是客家語來，原來這邊原住民是從尖石梅花村遷移來，稱這邊是小梅花村，加上來此後村人遍植開著黃色花朵的蓪草（燈心草），客家人稱此植物為花草，此地為花草園，「花園」乃由此稱。
校區0.86公頃，站在校門即全覽。校門甚是特殊，由兩尊原木雕刻的原住民雕像組成，男左女右站立在原民圖騰的水泥墩柱。
學校目前只有30小娃，這包括8公里外的竹林分校娃子。事實上這趟旅程最後捨棄順62鄉道往梅花的一日二花行程，改往竹林分校訪問，這是後話。
這花園村的名產是蓪草，外型像是木瓜的蓪草在四、五十年前是紙工藝的精品，質地像是保麗龍的蓪草心取出後，靠著精湛手藝，一把刀可以圓周方式將圓柱草心剖成一張極薄的「紙」，提供給花藝、畫家運用，盛極一時。
＠新竹五峰，花園村
- 2月 07 週五 202514:00
＃733，文峰國小，1967｜苗栗銅鑼｜樟樹村的小學｜苗栗八景之雙峰山｜金母山坪河慈惠堂等高望遠
＃733 文峰國小 1967
- 2月 06 週四 202521:00
＃732，福興武術國中小，1954｜苗栗通霄｜武術主題國中小｜2010轉型小學
＃732 福興武術國中小 1954
陪大人四處走走，這天到通霄這邊，想到這邊有一所特色小學，遂定位前往。
這是全台唯一的標榜「武術」主題的國中小，雖然立校於1954年，但是隨著人口外移、娃口減少，學校在2010年轉型為武術國民中小學，招收武術生及一般生，前者必須住宿，接受武術教育訓練，一般生則和國小學生一樣課程。
除各學科領域教學外，武術生授以包括武術、跆拳、柔道、角力、散打（空手道）及舞獅等組別的課程內容。
大人對於這樣的課程相當有興趣，在校園巡視良久，甚至發現宿舍時甚為驚訝，突然對我說，若學校早生幾十年，也考慮讓我來就讀，練練身體挺好的，我聽得是訝異不已。
校園算不小，有1.66公頃，目前六個班60餘口娃，校門三柱配兩側紅馬賽克襯牆，簡單樸素，中高柱有金字校名，左襯牆上有小字英文校名，martial arts 的英文第一次出現在我拜訪的學校名稱上，甚是難得。
這天一面參觀校園，一面和大人解釋這學校的特殊，他聽著聽著竟然很有興趣了，感覺我像是學校教師，正陪伴來訪貴賓的感覺，回車上，他突然說：看來你參訪這樣多學校，也不是無聊啊，這樣一聽，突然覺得很高興呢。
＠苗栗通霄，福興里
陪大人四處走走，這天到通霄這邊，想到這邊有一所特色小學，遂定位前往。
這是全台唯一的標榜「武術」主題的國中小，雖然立校於1954年，但是隨著人口外移、娃口減少，學校在2010年轉型為武術國民中小學，招收武術生及一般生，前者必須住宿，接受武術教育訓練，一般生則和國小學生一樣課程。
除各學科領域教學外，武術生授以包括武術、跆拳、柔道、角力、散打（空手道）及舞獅等組別的課程內容。
大人對於這樣的課程相當有興趣，在校園巡視良久，甚至發現宿舍時甚為驚訝，突然對我說，若學校早生幾十年，也考慮讓我來就讀，練練身體挺好的，我聽得是訝異不已。
校園算不小，有1.66公頃，目前六個班60餘口娃，校門三柱配兩側紅馬賽克襯牆，簡單樸素，中高柱有金字校名，左襯牆上有小字英文校名，martial arts 的英文第一次出現在我拜訪的學校名稱上，甚是難得。
這天一面參觀校園，一面和大人解釋這學校的特殊，他聽著聽著竟然很有興趣了，感覺我像是學校教師，正陪伴來訪貴賓的感覺，回車上，他突然說：看來你參訪這樣多學校，也不是無聊啊，這樣一聽，突然覺得很高興呢。
＠苗栗通霄，福興里
- 2月 05 週三 202515:00
＃731，鹿場國小，1937- 1978｜苗栗南庄｜廢校｜櫻花開滿的小學｜部落教育用地
這也是一所遠得不得了的小學，從苗栗市區前去要46k，一個多小時。
我們不是特地去賞櫻，雖然這邊櫻花盛開，加上前二日的雨打落一地嫣紅，甚美！
從南庄老街，拋開擁擠在巷子的遊客，上得山來還有十餘公里，雖不遠，但山路崎嶇蜿蜒，速度不快，漸入村林是山壁高聳陡峭，加上沿路落石注意標誌，大人是一路勸退。
我還是一本初衷，來都來了，佳人自在揮手啊，仍是上山入得部落，果然美到極致。
部落村子原因採礦興盛，村民超過過3千人，然後採煤沒落而減，加上地質上的崩落成危域，政府輔導遷村，乃有廢校。
是日到訪，幾位小娃嬉戲操場中，和我說他們仍住部落，每日娃娃車載送上下學到十公里外的東河國小就讀，想來甚是辛苦。
學校沒給拆，是因族人爭取保留校舍及廣場，供部落兒童遊戲、或供傳統祭典及文化、生態教育活動用的場地。
但近年露營族常在此免費露營留下垃圾，族人近年才公布不得露營。
教室雖保留，但養護不佳，玻璃破碎一地，門前野草蔓生，恍如廢墟，甚是可惜。
是日櫻紅滿樹、落英滿地，看此美景，不喜攝影的大人卻罕見讓我拍了人花共美的獨照，遂覺一路開車辛勞，值得。
@苗栗南庄，鹿場村
- 2月 04 週二 202516:00
＃730，龍壽國小，1946｜桃園龜山｜台灣營養午餐之首校｜美援時代的午餐
＃730 龍壽國小 1946
- 2月 03 週一 202523:00
＃729，政大實小，1960｜台北文山｜大學附屬小學｜阿柔洋山岳嶺到動物園山｜終點深坑臭豆腐
＃729 政大實小 1960
想去山上看個魯冰花卻在前個路口取個錯向，這樣經過校門，這指南路此去一路蜿蜒上山，越過阿柔洋山後就一路奔向深坑，雖不是第一次走，但走了就望深坑吃個豆腐餐，這是後話。
學校在指南路二段、三段口，這路口左右分道，左取政大一街直上貓空取個茶園美景，右取三段也是上山，找個阿柔洋，學校在路邊右手駁崁下，校門雙進大小門，門楣上橫書校名，附帶右邊警衛室，門面甚小。
校區其實也小，0.6公頃多點，可是卻有12班三百多娃口，看似擁擠的人/地比，但同樣三百多口娃的興德國小卻也只有0.34公頃大，所以這樣比較起來還真大。
這木柵地區的小學校地都相對小，附近的指南實小也是0.3公頃多，加上稍遠的中山國小，與興德恰成「三三國小」，三所0.3公頃的小學。
在我理念裡，國民教育要讓娃們有個心性的培養，這境教條件不可少，校園要大就是一個培養娃們心胸寬大的外在條件，自小就壓縮在這樣的小區裡，實在是對娃們的辜負啊。
指南路一路上山就到阿柔洋山，這是一座海拔487公尺小山，從這邊可以走稜線一路往指南宮過去，中途會經過猴山岳，終點是動物園山。
某孩對於這動物名稱的山挺喜歡，有段時間都催著去走這步道，不過終點都不是指南宮，而是深坑豆腐街，終是運動過後需要補充美食的概念。
＠台北文山，指南路
- 2月 02 週日 202523:03
＃728，菁桐國小，1918｜新北平溪｜菁桐老街追火車｜礦工便當的誘惑｜石筍尖登頂皇帝椅
＃728 菁桐國小 1918
假期的尾巴，大人啊，忙著迎財神。
某孩說，咱是否來抓個尾巴來去哪？這是前一天某孩的計畫：早上打球，下午踏查小學。
對於這計畫我挺喜歡，於是前一天在地圖上標記了幾所廢校，想去踏查一番。
但，總是這個BUT，許是大夥有志一同要抓住啥尾巴的念想同時大爆發，目標區域大塞車。
山不轉人轉，沿路找不塞的地方去吧。這樣繞道菁桐老街，拜訪菁桐國小。
平溪只有三所小學，平溪、菁桐和十分，都是50人以下迷你校，菁桐小0.94公頃，卻是其中娃口最多的，40娃。
學校門面在菁桐街，這街實則沿鐵軌走，一邊火車奔鳴、一邊店家，菁桐小站也是難得鐵軌上遊客晃動自由跨越的區域，雖然有告示行人跨越會給罰千五到七千五，站長也不時在火車來時吹哨提醒，但，又是個BUT，遊人如織啊！這種沒有電體的柴油路線，如何？
校門就在路邊，馬賽克拼貼的白襯牆兩邊，ㄇ字門楣上金字校名橫陳，乍看後邊還架了鐵皮屋頂，延伸過去裡邊全停滿汽機車，難免疑惑這是校門？
就是這門進去，沿著活動中心前廊去，一段下坡後才見到學校真面目，紅色下坡地磚襯大甕瓶魚列，校名大金字嵌在左邊校舍牆，很大，穿過迎賓穿堂，豁然看到學校全景。
