然後呢？黑咖啡嗎？......

一百個「教師節快樂！」

 

 

    這天一早剛從電梯口出來，碰到一個小男生，我攔了他下來，不是因為他在室內跑步──他差一點撞到從電梯出來的我：

    「別緊張，但是，你要對我說什麼？」

    他好像做錯事沒給處罰一般，喘了一大口氣說：

    「老……老師……早！」

    「嗯！很乖，可是你還要說什麼？」我拍拍他肩頭說，看著他胸前的名牌，四年級！嗯！可愛的年段！

    他摸摸頭，皺著眉，又說了一次「老師早！」。

    「嘿！帥哥，給你提示：『今天是什麼節？』」

    「啊！教師節快樂！」他像個解開斯芬克斯謎語的沙漠旅人，笑得很大、很開懷！

    我給他一個很大的讚！豎起大拇指！也和他說：「謝謝！」

   

    進了教室，一如以往，孩子們對我說：「老師早！」

    我說：「怎麼有人沒有說？還有，今天應該說說特別的！」

    幾個機靈的男生馬上帶頭說：「老師，教師節快樂！」

    我笑了起來，也看到孩子們臉上的燦爛。

    這天是教師節，屬於我專用的第十個年頭，一早我就發願要蒐集一百個祝福，有家長一早就給我簡訊了，還有剛剛那個小孩更是擠進前十名，我滿心歡喜的起步，還很三八的在臉書上「要祝福」，只因為我想：這樣的祝福會為我帶來快樂！

我很迷信這祝福會為我帶來快樂！為我以後的教學生活充飽飽的電。仔細的計算過：我可以用孩子一個「教師節快樂」的祝福活過五天，也可以用一個這樣的祝福抵擋一些些突如其來的職場不快。那樣，一百個就可以過一年，等到明年，再來蒐集，每年都用這樣的快樂充電，會讓我的教學生涯充滿快樂！

    所以我蒐集！

    其實，今天不只收到一百個呢，雖然我說南瓜車開車時，一定要有一百個，可是一早在活動中心，一千多個「教師節快樂」就像是十五的錢塘大浪迎面而來，特別還有我導生班學生投來的笑──我收到的是：會心一笑、默契的一笑、還有真誠的一笑……我像是收銀子入袋的土紳，看著叮叮作響的銀子高興到懷裡頭去啦。

今天何止是一百個「教師節快樂」啊！

謝謝所有給我們老師祝福的人！謝謝你們給我能量，我一定會好好保存起來，在今天之後的每一天，細細品嚐和使用！

感恩！